ATIVIDADES DE HISTÓRIA – 7º ANO - IDADE MÉDIA E MODERNA (BRASIL)

O mundo feudal (Europa Ocidental) - Idade Média

ATIVIDADES DE HISTÓRIA – 7º ANO - IDADE MÉDIA E MODERNA (BRASIL)

Assinale a alternativa correta:

1) Quem habitava as cidades medievais:  a) nobres;  b) Clero;  c) Burgueses; d) Servos; e) Reis.

2) Quem se destacou na Guerra dos Cem anos:

a. Joana d’Arc;   b. Maria Antonieta;  c. Isabel   d. Jacquerie     e. Watt Tyler

3) Livro que revela os registros de Marco Polo pelo Oriente foi:

a. Lusíadas;         b. Livro das Maravilhas;    c. Fujiwara;   d. Shogun   e. Avestra.

4) Sobre feudalismo é CORRETO afirmar que:             

A-  deve ser definido como um regime político centralizado;

B -  foi um sistema caracterizado pelo trabalho servil;   

C-  entrou em crise após o surgimento do comércio;  

D-  apresentava uma considerável mobilidade social.

5) A única classe que pagava imposto no sistema feudal era ____ e o local que servia de fortaleza e moradia era:

a. Clero – Feudo;    b. Servo – Castelo;     c. Nobres – Igreja;   d. Cavaleiros – Casa.

6) Qual destas alternativas não se enquadra nas grandes navegações do século XIV e XV

a) As caravelas;   b) Os Portulanos;   c) barco a vapor:  d) A Bússola;

7) O bem de importância no feudalismo era ____ e quem recebia o feudo era

a. Feudo – Vassalo;    b. Lote – Suserano;    c. Castelo – Senhor Feudal;   d. Igreja – Servo.

                                                 

8) Colocar Verdadeiro ou Falso a respeito das mudanças na Europa Feudal:

A. (   ) Começaram a surgir as cidades

B. (   ) Ocorreu um Renascimento Urbano, baseado no planejamento ordenado, que resultou em satisfatórias condições de saneamento e higiene das cidades;

C. (   ) O comércio praticamente desapareceu, pois as pessoas foram viver no meio rural.

D.(    ) Os camponeses, apesar de terem muitos prejuízos, não se rebelaram.

E.(    ) Os profissionais de um mesmo ofício se organizaram em Corporações de Ofício.

9) Entre os séculos X e XIII, surgiu nos campos novas técnicas agrícolas que aumentaram a produção de alimentos e reduziram a necessidade de mão de obra. Comente essa situação apresentando duas dessas mudanças e o modo como elas contribuíram para aumentar a quantidade de alimentos e diminuir a necessidade do trabalho do camponês nos feudos.

10)  O que foram as Cruzadas?

11) Forme uma frase com sentido histórico com estas palavras:

A) COLONATO – COMITATUS – FEUDALISMO

B) PORTUGAL – NAVEGAÇÃO – PIONEIRISMO

12) Dia 12 de outubro de 1492, o que aconteceu na América? Como você pode explicar este fato?

13) Como estava composta a sociedade feudal?

14) No texto a seguir, surgem vários números correspondentes, neles você colocar as palavras históricas correspondentes para dar a sequencias correta, leia com atenção: (0.15=1.5)

Ao estudar as grandes navegações dois países europeus se destacaram, foi 1 e 2. Um destes colonizou o Brasil foi 3. Esses dois países assinaram o famoso Tratado de 4 no ano de 1494. Quem escreve uma carta para o rei de Portugal, após Cabral aportar no Brasil foi 5, este aportou em que estado do Brasil 6. O Português que contornou o cabo da boa esperança foi 7 e o primeiro que chegou as índias em 1498 foi 8. A pimenta era uma 9 e a caravela foi um invento dos 10.

As palavras correspondentes são: 1. ___________________; 2.___________________; 3. _________________; 4.__________________;  5.______________________; 6.______________;  7.___________;  8._________________; 9._________________; 10.________________.

15) Matthew Ristal, um historiador que lança um novo olhar sobre as razões da conquista espanhola. Apresente e comente dois destes fatores que este historiador apresenta. (1.0)

16) Qual destas alternativas não se enquadra nas grandes navegações do século XIV e XV  (0.5)

a) As caravelas;   b) Os Portulanos;   c) barco a vapor:  d) A Bússola;

17) Qual foi o País pioneiro nas navegações? Apresente duas razões que motivaram este pioneirismo.

18) No texto a seguir, surgem vários números correspondentes, neles você colocar as palavras históricas correspondentes para dar a sequencias correta, leia com atenção:

Ao estudar as grandes navegações dois países europeus se destacaram, foi 1 e 2. Um destes colonizou o Brasil foi 3. Esses dois países assinaram o famoso Tratado de 4 no ano de 1494. Quem escreve uma carta para o rei de Portugal, após Cabral aportar no Brasil foi 5. Quando os espanhóis chegaram à América encontraram um povo que tinha como símbolo uma águia com uma cobra era quem 6. Ayllu era um conjunto de família é ligado a que povo 7. Como eram chamadas as casas dos índios Tupis 8 e o líder religioso deles era 9. Para finalizar, os europeus, ao ter contado com os ameríndios, encontraram plantas que a até hoje servem  de alimento  à humanidade, cite uma destas plantas 10.   

As palavras correspondentes são: 1. ___________________; 2___________________; 3. _________________; 4___________________;  5______________________; 6______________;  7___________;  8_________________; 9______________; 10________________.

19) Qual a nova versão que os historiadores apresentam a respeito do Pacto Colonial existente entre Portugal e Brasil? Em que ela entra em contradição com a visão oficial?

20) Por quais razões se afirma que a produção do açúcar no Brasil Colonial foi mais um empreendimento holandês do que português?

21) Faça uma análise da ação de Calabar e argumente se este deve ser considerado um traidor ou um herói! Apresente uma justificativa para sua análise. 

22) Ao se estudar a respeito da produção açucareira no Brasil Colonial, deve-se ter em mente alguns aspectos: experiência portuguesa, papel dos escravos, importância dos holandeses, a questão da União Ibérica e ação da Companhia das Índias Ocidentais. Com base neste cinco tópicos, escreva um texto que tenha sentido histórico relacionado com a produção açucareira no Brasil Colonial.